Статьи

ОСОБЕННОСТИ ИНВЕСТИЦИОННОЙ ПРИВЛЕКАТЕЛЬНОСТИ ЦИФРОВОЙ ЭКОНОМИКИ ЗНАНИЙ

Дата поступления: 15.01.2020 Дата публикации: 15.01.2020

Полный текст:

Аннотация

В статье рассматривается инвестиционная привлекательность сферы онлайн образования, проводится анализ источников финансирования российских и зарубежных образовательных проектов, исследуются объемы инвестиционных потоков в сферу онлайн образования, рассматриваются различные варианты использования полученного финансирования в зависимости от потребностей владельцев образовательных проектов. Целью исследования является изучение заинтересованности инвесторов в цифровой экономике знаний. Для достижения поставленной цели были выполнены следующие задачи: изучен объем инвестиционных потоков; рассмотрены источники финансирования образовательных проектов; проанализированы способы применения полученных инвестиционных средств; проведен сравнительный анализ крупных инвесторов в сферу онлайн образования. Основными методами исследования являются анализ, метод аналогии и синтеза.Результаты исследования могут быть применены как крупным, так и частным инвестором, поскольку при отсутствии возможности осуществить инвестирование образовательного проекта в большом размере, следует обратить внимание на акции той компании, которая вкладывает средства в развитие образования.

Ключевые слова

Как цитировать

Для цитирования:

Бувина В., Ершова И. ОСОБЕННОСТИ ИНВЕСТИЦИОННОЙ ПРИВЛЕКАТЕЛЬНОСТИ ЦИФРОВОЙ ЭКОНОМИКИ ЗНАНИЙ // Регион: системы, экономика, управление. 2020. Т. 48, № 1. С. 52–60.

Как цитировать

Бувина В., Ершова И. ОСОБЕННОСТИ ИНВЕСТИЦИОННОЙ ПРИВЛЕКАТЕЛЬНОСТИ ЦИФРОВОЙ ЭКОНОМИКИ ЗНАНИЙ // Регион: системы, экономика, управление. 2020. Т. 48, № 1. С. 52–60.