Актуальность темы. Исследование моделей обучения, связанных с взаимодействием вузов с предприятиями, направлено на получение студентами профессиональных знаний, развитие практических навыков, которые позволят будущему специалисту соответствовать современным условиям рынка труда. Цель. Изучение ситуации в сфере занятости, выявление причин сложной адаптации молодых специалистов к растущим требованиям работодателей и обоснование организационных условий эффективности обучения, ориентированного на практику. Методология. Проведен анализ имеющихся трудностей, а также форм взаимодействия, которые оптимизируют процесс подготовки студентов и выработки нужных компетенций в соответствии с потребностями инновационной экономики. Результаты и выводы. Для получения востребованного конкурентоспособного молодого специалиста необходимо многообразие форм сотрудничества, консолидация ресурсов и взаимная ответственность вуза, работодателя и государства. Область применения. Практика разработки образовательных программ и технологий подготовки высококвалифицированных специалистов.
